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一、 关于校徽的诠释

1.现在的校徽是2012年学校70周年校庆时设计的图案。校徽以汉字“兰”和“工”为创意元素,形、义贯通交融,形象地勾勒出翱翔的飞鸟、打开的书本和奔流的黄河。书本造型犹如鲲鹏展翅,体现了全校学子博学笃行、充满活力、志存高远、拼搏向上的精神风貌。奔流的黄河,蕴含着地处黄河之滨的万博manbetx水晶宫_万博体育manbetx3.0,拥有河汇百流、九曲不回、百折不挠、勇往直前的精神。校徽充分彰显了万博manbetx水晶宫_万博体育manbetx3.0的办学特色和时代特征。

2.两者衬托并环绕着三个元素,依次为中文校名、校名英译和建校年份(1942)。

 

二、 关于校徽的使用说明

  图片和文字版权归万博manbetx水晶宫_万博体育manbetx3.0所有,校内复制使用应严格按照规定复制,不得随意改变整体结构、比例、色值和字体的形状。未经授权,校外任何单位和个人不得擅自使用,违者应承担包括侵犯知识产权等在内的法律责任。


校训释义



  2012年,教育部批准万博manbetx水晶宫_万博体育manbetx3.0正式成立,同年学校70周年校庆,学校在广泛征求意见的基础上,反复讨论酝酿,正式确定学校的校训为:"开物成务 启智求真"。
  "开物成务"语出《易o系辞上》:"夫《易》开物成务,冒天下之道,如斯而已者也。"明代科学家宋应星在《天工开物》中对"开物"进行了解释,"开物"指人开发万物,通过人的努力奋斗使万物升值,也是中国古代天人合一思想的体现。其中"开"为了解、开通之意;"物"指天下万物,客观存在;"成"为掌握、熟悉之意;"务"指事务,意为通晓万物之理,得以办好各种事情。
  "启智求真"中的"启"为启发开导之意,"智"指智慧、智能,"求"指追求、探究;"真"为真理、规律之意。
  "开物成务 启智求真"意指通过对事物的熟悉、了解,循循善诱,开启心智,不断追求,探究事物发展的规律和本质,通晓万物的道理并按规律行事而得到成功。
  "开物成务、启智求真"的校训,充分揭示了学校与我国工业发展深厚的历史渊源,体现了学校"工字当先"、"工业当家"的办学方向和办学特色,彰显出工院新的时代精神和责任担当。校训涵盖了"立足甘肃,面向西部,以本科教育为主,适度举办高职教育、继续教育和国际合作教育;以区域建设、产业发展和企业需求为导向,培养面向生产管理服务一线的工程技术人才;努力将学校建成以工科为主,工、经、管、文、艺等多学科协调发展、特色鲜明、优势突出、有区域影响力的应用技术型大学"的主要内容,是对"跟着工业干,围着企业转,错位求生存,应用谋发展"的进一步提炼和浓缩。



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